La educacion sexual en las escuelas citas

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“Desde permite anos de vida se viene hablando y polemizando sobre la llamada ensenanza sexual en las escuelas, tanto publicas como privadas. Se discute referente a si seri­a idoneo documentar sobre la sexualidad a varones desplazandolo hacia el pelo ninas juntos en el mismo salon, En Caso De Que se deberia escuchar la parecer sobre las padres o no respecto a toda esta tematica; sobre todo En Caso De Que, como se intenta a menudo, se tiene que iniciar desde el jardin pueril, a la mas temprana edad.

La educacion sexual en las escuelas

Texto por Dr. Sean O’Reilly.

Introduccion

Desde permite anos se viene hablando desplazandolo hacia el pelo polemizando sobre la emplazamiento educacion sexual en las escuelas, tanto publicas como privadas. Se discute en En Caso De Que seri­a idoneo informar referente a la sexualidad a varones asi­ como ninas juntos en el similar salon, si se tiene que escuchar la idea de las padres o no respecto a toda esta tematica; especialmente si, igual que se intenta usualmente, se tiene que comenzar desde el huerto infantil, a la mas temprana perduracion.

Notemos que es innegable que, Igualmente, intervienen fuerzas economicas bastante poderosas, tales como las fabricantes de anticonceptivos, las que comercian con la pornografia desplazandolo hacia el pelo organizaciones tales igual que SIECUS, IPPF, Zero Population Growth, etc.

El tema es demasiado amplio como para abarcar en un catalogo como este, por lo tanto, aca unicamente hablaremos sobre la formacion que se da en un mismo salon de especie a ninas y ninos juntos. Muchos de esos programas proporcionan una instruccion excesivamente detallada, nunca solo de la mecanica sexual, sino sobre los detalles clinicos sobre la actividad sexual humana desplazandolo hacia el pelo acerca de el proceder de los alumnos en su perduracion pre-pubertad.

Ellos ofrecen lo que no podran respetar, en otras palabras la instruccion neutral que pudiera asegurar una conducta “responsable” de las alumnos en cuestion, como es la comportamiento que llevase a la disminucion de estas enfermedades venereas y no ha transpirado a la disminucion de estas relaciones sexuales ilegitimas y no ha transpirado la disminucion de embarazos nunca deseados.

Los argumentos acerca de la educacion sobre la sexualidad en tipos mixtas se dividen en tres nucleos experto, constitucional /legal asi­ como practico.

Experto

Dar conocimientos sexuales detallados en la especie o en individual a ninos en la pre-pubertad, seri­a potencialmente danino. El riesgo de eso radica en el periodo de “latencia” en el incremento asi­ como desarrollo sobre la idiosincrasia humana. Este periodo tiene una prolongacion variable en cada ser persona, pero en general se puede localizar desde los seis anos de vida hasta aproximadamente los once anos de vida.

A lo largo de ese periodo, los pensamientos sexuales, las fantasias e intereses sexuales son minimos asi­ como la epoca esa de la vida seri­a ideal desde el tema sobre mirada de construir el caracter.

Este valor de latencia seri­a aceptado igual que fundamental por la generalidad sobre las excelentes psiquiatras y psicologos. No obstante, los que promueven la capacitacion sexual en la tipo, procuran quitarle gravedad e inclusive negarla. Como podri­a ser, El prestigio sobre la latencia es reafirmada por el conjunto de Avance de la Psiquiatria (Scribner, N.Y.) asi­ como en el Congreso de la Asociacion de Psicoanalistas de Ninos sobre las EE.UU. En este Congreso, hubo consenso de que el favorecer la sexualidad entre las ninos en esta etapa, dana la formacion asi­ como el incremento del acontecer humano.

El resultado danino de la ensenanza sexual durante la latencia fue senalado por el Dr. Charles Srnoff, patron sobre psiquiatria sobre ninos en el hospital Br kdale sobre Br klyn, Estado de novedosa York. El dice “El menudo madura desplazandolo hacia el pelo en algunos casos retrocede asi­ como De ningun modo llega a ser lo que seria capaz de ser, En Caso De Que se le perturba su tiempo de formacion a lo largo de su latencia. (Psychoanalytic Quarterly, Vol. XI, No. 3, 1971.)

Quiero adicionar aqui 2 afirmaciones que me han sido fabricadas personalmente.

El Dr. John Meeks, director sobre las servicios a ninos y adolescentes del Instituto Psiquiatrico sobre Washington, escribio

“Este periodo de latencia es extremadamente trascendente en el incremento de el catalogo sobre destrezas que seri­a bastante amplio… El foco de latencia, esta recogiendo documentacion sobre el mundo y no ha transpirado desarrollando habilidades enfrentandose con el. Se sublima gran intriga previa sobre lo sexual, para seguir con estas tareas. Es incuestionable que la innecesaria estimulacion de intereses directos puede interferir con dichas tareas. El sexo explicado en el salon de clases, produce una interaccion que seri­a explicita asi­ como dirigida a detalles anatomicos sobre actividad sexual entre seres humanos asi­ como produce una interferencia infortunada con el crecimiento normativo, que esta en desarrollo a esa permanencia…

“Es incuestionable, en mi idea, que la instruccion sexual en los cursos elementales nunca presenta garantias y es potencialmente destructiva en un gran porcentaje de nuestros ninos.”

El Dr. Myre Sim es Profesor sobre psiquiatria en la Universidad sobre Ottawa. Previamente fue monitor de psiquiatria en la Universidad de Birmingham, Inglaterra, donde se dedico an exponer a las colegas que la formacion sexual no debia causar la conciencia que terminara en el aborto.

Su solucii?n a la duda sobre su momento de vista acerca de la educacion sexual en el salon de tipos, fue igualmente tajante y no ha transpirado decidida, dice

“La ensenanza sobre la sexualidad nunca es considerada igual que diferentes formas de aprender. No seri­a disputa sobre meditar quien se beneficia, sino sobre pensar en quien se hiere o lastima con ello. Debe reconocerse que la escuela en su metodo de grados asi­ como en su configuracion, si bien es satisfactoria de diferentes ensenanzas, nunca es adecuada Con El Fin De educar en la sexualidad a las ninos… Esto puede doler an algunos docentes que pretenden que todo pase por su control y no ha transpirado que ninguna persona mas que ellos tenga derecho a comportarse en el desarrollo educacional; esto podria ser considerado por ellos igual que una afirmacion de resguardo sobre fueros gremiales, No obstante el sobre ellos seri­a un concepto completamente inexacto en el estadio de la sensibilidad individual que debe premiar en este particularisimo porte de la educacion de ninos en esa edad….

La sexualidad es basicamente una materia sobre caracter intimo desplazandolo hacia el pelo por si misma no produce niveles solventes de seriedad en las consecuencias sociales asi­ como esto seri­a lo que las modernos educadores acerca de la sexualidad estan realizando informan, muestran, No obstante no relacionan con esta los valores.

Estoy de acuerdo enteramente, en que las perturbaciones en el periodo de la latencia, interfieren con el estudio durante la mas productiva etapa de el progreso de el chaval. En este matiz, seri­a anti-educacional.

Apariencia constitucional / legal